We zetten ons in voor verbetering van onderwijshuisvesting met energiezuinige en gezonde schoolgebouwen. We hebben blijvende aandacht voor gelijke kansen en voorschoolse educatie, zodat elk kind goed onderwijs kan genieten. Dit is van groot belang voor de ontwikkeling van onze jeugd en de toekomst van onze gemeenschap.
Programma 4 Onderwijs
Wat hebben we tot nu toe gedaan?
Terug naar navigatie - Programma 4 Onderwijs - Wat hebben we tot nu toe gedaan?In 2024 hebben we onderzocht waarom kinderen met een voorschoolse educatie (VE) indicatie niet altijd bij de opvangaanbieder aankomen. Dit onderzoek vormt de basis voor verdere actie in 2025 om het bereik van deze educatieve diensten te vergroten. Daarnaast hebben we via de experimenteerregeling gekeken naar kansen en beperkingen binnen het onderwijs, met een focus op individuele trajecten. In 2025 onderzoeken we de mogelijkheden om collectieve oplossingen te ontwikkelen. De uitbreiding van de onderwijsruimte in kindcentrum De Morgenzon is goedgekeurd en zal in 2025 worden uitgevoerd, wat bijdraagt aan een betere leeromgeving voor onze kinderen.
Reflectie op Uitvoeringsprogramma
Terug naar navigatie - Programma 4 Onderwijs - Reflectie op UitvoeringsprogrammaHet uitvoeringsprogramma richt zich op de uitbreiding en verduurzaming van onderwijshuisvesting, de monitoring van voorschoolse educatie (VE) en experimenten om onderwijsinnovatie te stimuleren. Belangrijke projecten zijn onder meer de onderwijsruimte in Kindcentrum De Morgenzon en het vergroten van het bereik van VE-peuters. De voortgang verloopt goed, maar projecten zoals de kindcentra vereisen aanvullende middelen en tijd.
Financiële afwijkingen
Terug naar navigatie - Programma 4 Onderwijs - Financiële afwijkingen| Structurele afwijkingen - Bedragen x € 1.000 ( V= voordeel / N= Nadeel) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Omschrijving | 2024 | 2025 | 2026 | 2027 | 2028 |
| Overige afwijkingen < €100.000 | V 74 | V 20 | V 20 | V 20 | V 20 |
| Subtotaal taakveld 4.1 Onderwijs algemeen | V 74 | V 20 | V 20 | V 20 | V 20 |
| Overige afwijkingen < €100.000 | V 128 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Subtotaal taakveld 4.2 Onderwijshuisvesting | V 128 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Totaal structurele afwijkingen programma 4 Onderwijs | V 202 | V 20 | V 20 | V 20 | V 20 |
| Incidentele afwijkingen - Bedragen x € 1.000 ( V= voordeel / N= Nadeel) | |||||
| Omschrijving | 2024 | 2025 | 2026 | 2027 | 2028 |
| Overige afwijkingen < €100.000 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Subtotaal taakveld 4.1 Onderwijs algemeen | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Overige afwijkingen < €100.000 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Subtotaal taakveld 4.2 Onderwijshuisvesting | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Totaal incidentele afwijkingen programma 4 Onderwijs | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
De structurele afwijking in 2024 van €128.000 bestaat uit 4 kleinere afwijkingen, waarvan een voordeel van €90.000 op de onroerende zaakbelasting onderwijshuisvesting de grootste is. Dit wordt veroorzaakt door ruimte binnen het budget en investeringen in onderwijshuisvesting die later gerealiseerd zijn, waardoor er ook later OZB lasten betaald hoeven te worden. Door de OZB stijging van 12,3% in 2025 wordt voorgesteld dit budget eenmalig af te ramen, aangezien deze uitgavenbudgetten in de begroting 2025 niet geïndexeerd zijn.